为进一步提升《创业基础实训》课程教学质量，加强教师间的经验交流与能力提升，2026年6月11日下午，学院在浙商大学生创业园召开《创业基础实训》教学研讨会。本次研讨会设置了实地观摩、经验分享、交流研讨、专项培训等多个环节，内容充实、节奏紧凑。
会议伊始，全体教师在浙商大学生创业园负责人王乐羲的带领下，开展了实地观摩考察活动。王总结合园区的发展历程与运营特色，向老师们详细介绍了创业园的孵化模式、配套资源与服务体系，从项目入驻筛选、创业导师辅导，到投融资对接、实践基地建设，全方位展示了真实的创业生态。老师们边走边看、边听边问，深入了解了园区在支持大学生创新创业方面的具体举措，为后续《创业基础实训》课程中引入真实创业场景、开发实践教学案例、搭建校企协同育人平台奠定了坚实基础。
随后，优秀教师冯鹏举、霍锦葭依次进行了教学经验分享。冯鹏举老师围绕课程内容设计、商业计划书撰写两大核心板块展开分享，并结合各类大学生创业竞赛的赛制要求、评审标准与备赛要点，讲解教学中的融合思路。霍锦葭老师则聚焦学生创新能力培养与课堂互动技巧，分享了如何通过引导式提问、小组讨论、创业路演模拟等形式，帮助学生打破思维定势、提升问题解决能力。
在课程建设与教学工作交流研讨环节，学院副院长陆诤岚主持了研讨活动。陆院长聚焦教学数字化转型，详细介绍了智慧树平台在《创业基础实训》课程中的深度应用，包括线上课程资源搭建、课前预习与课后巩固的设计、课堂互动与学情数据的实时追踪等实操经验，为老师们高效运用信息化教学工具、提升课堂教学效率提供了可借鉴的实践路径。老师们则围绕当前教学中的重点难点、课程优化方向、教学资源整合等问题展开热烈讨论，积极建言献策，明确了后续课程建设的重点与改进思路。
短暂的茶歇后，课程建设中心主任余琛为新任课教师带来专项教学培训。她立足《创业基础实训》课程定位，围绕课程教学准则、授课流程规范、课堂组织与互动技巧等内容展开细致讲解。培训内容务实、指导性强，有效帮助新任教师快速掌握课程标准、明晰教学方向，夯实授课基础，全面提升教学能力与岗位胜任力。
此次研讨活动成效显著，有效搭建起教师交流研讨、协同成长的平台。大家在交流中碰撞思路、在学习中汲取经验，为《创业基础实训》课程的迭代升级与高质量发展注入了强劲动力。后续，课程团队将总结本次研讨成果，立足教学实际不断探索创新，持续精进教学能力、丰富教学形式，着力提升双创教育教学水平，以优质课堂助力学生成长成才。